Lo que limita la forma en que se patea una pelota de manera efectiva se encuentra en los elementos externos e internos de los movimientos fundamentales relacionados con este fundamental.
El alumno debe poder llegar a una correcta ejecución mediante el logro de los objetivos marcados, haciendo elecciones por comparación.
Incluso la posición del miembro de apoyo no es "sentida" fácilmente por la pupila; en este sentido, las posiciones extremas deben probarse junto con la que se presume que es la correcta, para verbalizar las sensaciones encontradas y compararlas con el resultado final logrado.
EJEMPLOS DE EJERCICIOS DE FÚTBOL CON PELOTA
Pase la pelota a su compañero a diferentes distancias, probando diferentes formas de patear.
Pasar la pelota por debajo de una cuerda (tirada entre dos postes) de altura variable, mediante la transmisión de la pelota entre dos alumnos que primero deben pasarla ambos por debajo de la cuerda, luego uno por debajo y otro por arriba. Se pueden realizar los mismos ejercicios primero intención o después de una parada.
Conduce la pelota libremente por el campo, experimentando con varias formas de patear.
Como arriba, pero transmitiendo el balón al compañero de varias formas: frontal, lateral, oblicua, con y sin paradas, etc.
Patear el balón en una puerta de ancho variable, en función de la "habilidad del alumno" (tirar a portería con el balón parado, que llega de frente bajo, de frente alto, de lado bajo ...).
Conduce la pelota y dispara hacia la portería.
Recepción, parada y disparo a portería.
Ejercicios en espacios reducidos, con oponentes pasivos y activos, etc.
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